教育部最新公布的一组数据显示，目前，职业院校共设置1300余种专业和12万余个专业点，覆盖国民经济各领域。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。

　　这些身怀一技之长的毕业生们去往了先进制造业、战略性新兴产业、现代服务业等行业；他们的专业技能成为支撑国 家产业结构转型升级、推进中国制造和服务水平提升的青年力量。

　　“从制造大国走向制造强国，职业教育培养的高素质技能人才，对解决工艺技术与人才结构不对称等问题将起到重要作用。”国 家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖说，“职业教育正在为中国技能人才的数量、结构、素质的提升贡献力量”。

　　两次专业目录调整

　　培养企业需要的千万人才

　　在适应新经济、新业态、新职业的发展趋势之中，职业教育的专业目录五年一大修、每年动态更新，将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素纳入教学标准和教学内容，培养适应高端产业和产业高端需要的高素质技术技能人才。

　　这10年，职业教育建立“职教高考”制度，展开两次专业目录调整，出台《制造业人才发展规划指南》等专项规划，淘汰落后专业108种，升级和补充专业1007种，更新幅度超过70%，将人才培养结构调整与需求结构变迁动态地对接。

　　职业教育是对接产业最密切、服务经济最直接的教育类型。这10年，职业教育的地位也在不断提升。

　　推动产教融合

　　千万人才链接产业链、创新链

　　2017年《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见 》发布，其中提出，要“深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接”，从战略层面确立了职业及院校产教融合的方向。

　　“深化产教融合体制机制改革，形成教育与产业深度互动的新格局。”在今年8月召开的首届世界职业技术教育发展大会上，教育部部长怀进鹏提到。

　　“随着产业升级、社会经济的发展，职业教育不再是培养会干活的人，而是要培养德技并修的人才。”

　　新华电脑学校作为致力于互联网职业教育30多年的实力品牌，一直秉承爱与责任的使命，通过理论+实践的教学模式，三教三训的教育理念，为社会培养德技并修的人才！

　　项目化教学

　　新华电脑学校采用理实一体化教学模式，引进企业真实项目进课堂，让学生进行实战操作，强化技能应用，提升职业技能。

　　强大师资队伍

　　新华电脑学校拥有专业的教师团队，他们来自企业一线，拥有丰富的项目实战经验和团队领导经验。在专业教学过程中，专业老师会通过与企业洽谈，将项目分享给学生，带领学生一起做项目，进而提升学生实战能力和专业技能水平。

　　专业热门选择多

　　新华电脑学校顺应社会发展和市场职业需求，开设新媒体UI设计师、电子商务与直播运营、无人机影视动漫设计师、VR空间创意设计师、轨道交通与智慧城市管理、云软件开发等众多热门专业。

　　三教三训“严”管理

　　何谓“三教三训”·“三教”指校规校纪教育、安全法制教育和专业教育；“三训”指军训、晨训、内务训练。

　　新华为每个班级配备专业的班主任老师，24小时服务于学生。从学生入校开始就融入三教三训，培养学生保持良好的宿舍环境，养成爱卫生、懂自律、爱生活、爱学习的好习惯。

　　10年探索，6100多万技能人才涌入市场。而新华电脑学校也在职业教育，在培养技能人才的进程中，不断跟上时代的步伐，不断创新教育教学，让更多有志青年有机会接受技能教育，实现技能梦想！