今年10月，中办国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快构建现代职业教育体系，建设技能型社会，弘扬工匠精神。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的职责。

　　报读武汉新华电脑学校20级软件班的学生谢郭羊，在专业老师的带领下，严格要求自己，勤奋努力，学到了很多专业的知识和技巧，遇到不懂的地方，会及时向专业任课老师请教。“时光匆匆，在武汉新华学习了一年的时间，收获了很多，回头看自己当初的选择，很正确！”谢郭羊同学说。

　　职教规模，不断扩大

　　“兴趣是好的老师，学好技能，也有前途”

　　目前，我国已建成世界规模的职业教育体系。职业教育每年向社会输送毕业生1000万人左右，每年学习培训上亿人次，是经济发展、社会进步不可替代、不可或缺的教育类型。

　　武汉新华电脑学校始于1988年，专注互联网教育，致力培养高技能型人才。很多怀揣着梦想走进武汉新华电脑学校的学生，在这里，他们选择学一门互联网技术，用技能成就可期未来。

　　UI设计班的余中强同学当初选择武汉新华电脑学校，他说：“因为自己从小喜欢设计，脑海中时常有着一些奇思妙想，我想通过自己的想法和构思去把它们设计出来，经过在学校的系统学习专业知识，现在会利用课余时间接单赚取生活费，充实生活，丰富自己，兴趣是好的老师，学好技能，也有前途。”

　　报读VR 空间创意设计师余祎韩成绩不佳，一心想学一门技术，在父母的陪伴下来到武汉新华实地考察，学校的环境和实训设备他们都很满意，在家人看来，互联网方向的设计师未来发展潜力是无穷的。

　　既学知识，也学技能

　　“制定个性化育人模式，让课堂走进企业里去”

　　武汉新华电脑学校建立有六大实训基地，先进齐全的实训设备满足学习互联网技能需求，学生在校直接参与企业实战项目。另外学校开展校企合作模式，制定个性化育人模式，让课堂走进企业里去，学生学到实用的技能。

　　在双十一期间，武汉新华电脑学校的几位电商班学生，用专业知识技能开启了直播带货模式，他们细致地在镜头前讲解产品，对接客服和商家……在实践过程中学到直播带货的经验。

　　报读电子商务与直播运营专业的学生刘黎彬说：“学校经常组织我们到专业对口的企业参观，了解行业的发展趋势，提前熟悉工作环境，与企业大咖面对面交流，用人标准和招聘流程都会详细介绍，企业代表非常欢迎我们去实习工作。”

　　边实践边学习，武汉新华电脑学校经常组织学生参加各种专业技能大赛，比如全国互联网计算机应用大赛、原画设计大赛等，很多学生在比赛中取得了不错的成绩，为今后工作奠定了良好的基础。

　　就业前景，持续向好

　　“毕业生出路很多，可以选择直接就业，也可以继续深造”

　　如今岗位与人才的供需还存在一定程度错位，一些大学生找不到工作，很多工厂企业又缺少技术工。把不同学生分流到不同岗位，职教很关键。武汉新华电脑学校开设“3+2”、“2+1”等对口升学模式，为职教生提供了继续学习、提高学历的机会。

　　报读武汉新华电脑学校VR空间创意设计的的刘祖坤，谈及在学校学习内容的针对性，他赞不绝口：“专业课程内容紧跟市场发展需求，学校与各大企业开展校企合作，将实战型项目引进课堂，还没毕业就能接触到真正的技术，等到毕业已经完全熟悉企业的运转流程，相比之下，新华学子毕业生具有极大的优势。”

　　为办好职业教育，武汉新华电脑学校在学校管理、人才培养、课程体系、师资队伍、校企合作等方面不断探索，致力培养互联网高技能型人才。

　　此时此刻的你如果正在迷茫徘徊中，不如来武汉新华电脑学校学一门实用技术吧！拨打“027-82669666”即可在线咨询春季预科班名额！